怎样才能让孩子学习更加聪明了？这是绝大多数家长关心的问题，决定孩子是否聪明，智力是关键因素。而智力主要是有以下五个因素合成的。
1、观察力：是指大脑对事物的观察能力，如通过观察发现新奇的事物等，在观察过程对声音、气味、温度等有一个新的认识，并通过对现象的观察，提高对事物本质认识的能力。我们可以在学习训练中增加一些训练内容如观察和想像项目，通过训练来提高学员的观察力和想像力。
2、注意力：是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力。如我们好的学员能全神贯注地长时间地看书和研究课题等，而对其他无关游戏、活动等的兴趣大大降低，这就是注意力强的体现。
3、记忆力：是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。如我们到老时也还记得父亲母亲年轻时的形象，少年时家庭的环境等一些场景，那就是人的记忆在起作用。
4、思维力：是人脑对客观事物间接的、概括的反映能力。当人们在学会观察事物之后，他逐渐会把各种不同的物品、事件、经验分类归纳，不同的类型他都能通过思维进行概括。
5、想象力：是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力。比如当你说起汽车，我马上就想像出各种各样的汽车形象来就是这个道理。因此，想象一般是在掌握一定的知识面的基础上完成的。
在孩子这五种能力中，注意力占据绝对的主导地位，没有很好的注意力水平， 智力等其他要素也无法得到很好的发挥。
在日常生活中，家长做到这三点，就能够帮助孩子培养注意力。
① 日常生活环境：培养孩子的注意力，先要学会不让外界因素影响孩子的注意力发展。
② 注意力游戏：培养注意力一个很好的方法就是玩游戏。陪孩子做一些他感兴趣的下游戏，当他发现玩越多就会觉得越有趣，自然而然的就会集中注意力去感受游戏带来的乐趣。
③ 竞思脑电生物反馈训练：竞思脑电反馈训练，来自于国际临床科学试验用于改善注意力障碍引起的一系列症状，如
多动症。是依靠脑电中的注意力波段强度的变化，自主感知、自主提高的心理学训练技术，已经在全球广泛用于青少年的注意力提升。从根本上解决青少年注意力问题，安全无副作用。
