孩子专注学习的秘密：在人的大脑里，专注力是由右脑边缘处的前庭器官决定的，信息必须经过外耳到内耳到前庭，然后顺利地在大脑皮质层内作出良好回应才能集中注意力。这个过程做的好孩子就说明其专注程度高，否则就被称为注意力不集中。
近年来国际学者研究发现ADHD患儿存在神经生物学的发育缺陷，如慢波(θ波)增多伴有快波(β波、SMR波)活动减少。
脑电生物反馈治疗可作为辅助治疗ADHD的手段之一，通过训练，选择性地强化患儿快波频段、弱化慢波频段的脑电波，进一步提高患儿的注意力，改善
多动、冲动的行为，以达到治疗目的。经临床观察，训练40次以上患儿综合注意力商数和综合控制力商数转为正常。
通过竞思的脑电生物反馈训练可以有效提升学生八个方面的能力：
一、提升注意力：提高注意力、观察力，社会性，适应性，表达能力、免疫能力，可以在很大程序上改善ADHD、ADD、抽动症(TIC)，对学习障碍、自闭症等也有较明显的效果。
二、提升集中力：提高做事情的目标感，执行力、坚韧度，对忧郁症、智力发育迟缓、记忆力低下、非活性等问题有良好效果。
三、提升左右脑平衡：改善左右脑不平衡，促进左右脑平衡协调全面发展。
四、提升记忆力：以主管大脑存储和发出信息的能力的作业记忆的前额叶为中心而进行训练，强化短期记忆，提高语言能力和逻辑推理能力。
五、提升创造力：通过训练的学员提高创造力，提高思维的发散性、变通性、特异性。
六、提升自我控制力：通过训练，提高自我调节和控制能力，更好识别并控制自己的情绪、行为、意识。
七、提升冥想力：激活大脑生理机和能激活深度内在意识，提高冥想、想像能力，强化身心健康。
八、提升休息力：提高大脑放松、再充电能力，提高情绪稳定性和睡眠质量，提高消除疲劳的能力和耐力，对失眠、压力大、焦虑症，神经性头痛有很好的调整效果。
