他们要求得多，如若不能迅速得到满足就很急躁;对环境变化敏感，有时甚至抗拒变化。在大人眼里，他们是“难对付的孩子”，非常“不好伺候”，其实正因为他们有高于普通孩子的好奇心和探索欲，才会对周围环境表现出更高需求。充沛的好奇心使他们很容易对一件事集中注意力，发达的感知能力又使他们很容易被其他事分散注意力。

沉湎于自我的孩子——

他们看上去很乖，很少提要求，喜欢独处，对于环境变化不会像高敏感度的孩子那么抗拒，但也不会像高敏感度孩子那样，进入新环境后能很快融入。他们不抗拒新环境，也不融入新环境，在群体中喜欢保持安静，不容易被打扰，专注力也最稳定。

反抗叛逆的孩子——

他们非常喜欢说“不”，比通常的逆反期表现更固执，更情绪化，态度消极，善于把一件简单小事演变成一堆麻烦，令父母疲惫不堪。他们的专注力表现由心情和身体状态决定，稍有不适都可能引发他们情绪失控。

漫不经心的孩子——

你常常想对他们大吼：“这已经是第三次了!”“难道你没听到我刚才说的话吗?”他们不爱理人，容易紧张、羞怯，似乎在理解和融入这个世界时有困难，每天都需要妈妈反复唠叨才把该做的事做好，专注力极低。

活泼好动的孩子——

他们总是处于探索状态，天不怕地不怕，无论在哪里都可以嗨翻全场。只要是感兴趣的事就会专心去做，不会轻易受外界干扰，否则就懒洋洋待在一边，完全不肯投入精力。这个类型的孩子，只要早上睁开眼，就没有闲着的时候。但面对自己喜欢的绘本、故事、游戏，保持半小时左右的专注力完全ok。

针对以上这五种气质的孩子和上课注意力不集中怎么？目前有效提升注意力的方法就是脑电生物反馈训练，如欲了解更多内容，家长可以咨询专家和老师

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