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小学生注意力不集中的特征

时间：2014-08-27 15:10:48 来源：竞思训练  
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        “我的儿子今年上小学三年级，从小到大都夸他聪明，可是我发现除了玩游戏或者看电视外，他做其他的事情，都很难坚持比较长的时间，特别容易分心，很少看见他踏实、特别有耐心地去做一件事情。学校老师经常把我请去谈话，说孩子在课堂上爱说话、小动作多，注意力不集中，弄得老师上课也不安心。我非常苦恼，怎样来教育他，使他能够和别的孩子一样认真上课，别再给我添乱呢？”

         这是我们在咨询中经常遇到的情况，很多家长都有类似的烦恼，随着大环境的改变，出现了越来越多这样的孩子。大量研究表明，这些儿童是由于大脑神经的加工传输递质方面出现了一些问题，孩子在学习过程中大脑皮层产生不了应有的兴奋。为了维持必要的学习和活动过程，他们需要借助于一些无关的活动(分心、小动作)来控制自己。专业理论称之为注意力缺损，是一种比较常见的导致孩子学习困难的原因。》》了解孩子注意力，请点击注意力测试
 
一般有注意力缺损的孩子有如下一些特征：
　　1、上课容易开小差、说悄悄话，小动作比较多；
　　2、逃避需要持续用脑的工作，看上去好像不喜欢动脑子；
　　3、写作业漫不经心，读书定不下心来，抄作业抄错题目，做题抄错答案；
　　4、跟他讲话爱答不理，一只耳朵进，一只耳朵出；
　　5、做事情刚开始兴致勃勃，不一会儿就觉得没意思了；
　　6、容易健忘、丢三落四、心不在焉；
　　7、情绪容易冲动、控制能力较差；
　　8、心理或行为比较幼稚，不能从经验中吸取教训；
　　9、低自尊，表现出对很多事情都无所谓；
　　10、不良的社交技能，表现为没有固定的朋友，不能很好地与同龄的小朋友相处……
 
　　孩子一旦注意力不集中，行为不能自控，往往会造成学习成绩下降，容易被同学嘲笑、老师歧视，或者被家长指责，从而出现低自尊、缺乏自信等问题；随着年龄的增长，孩子在学习方面的困难也会越来越多，进入初中之后，厌学的几率也会大大高于同龄孩子。所以抓住小学阶段的关键训练期，及时有效地进行专业的注意力不集中训练，稳固提升孩子的注意力。

          
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