很多的父母总是会拿自己的孩子和别人家的孩子最对比，总是说别人家的孩子多么多么的好，学习多么多么的好，但是这些父母就没关注过自己的孩子为什么不好。而造成这些不同的正式注意力的差异，注意力的好坏直接决定了学习成绩的优劣。要想孩子学习好，那就必须不断提高孩子的注意力。
小磊是小学二年级的学生，他在老师和同学眼中是一个聪明的“笨小孩”，因为他平时能说会道，显得很聪明，但一写作业就磨磨蹭蹭，一会儿喝水，一会儿吃东西，写的字也是歪歪扭扭。老师反映：小磊上课时小动作很多，有时还会去影响他人……为了解决孩子的注意力问题，小磊的妈妈让孩子去学象棋、学围棋、学打乒乓球，可谓想尽了办法，却都没有什么效果。
由于孩子注意力能力不足，无法有效控制自己的视觉和听觉的注意力，导致上课的很多信息不能被大脑有效接收，反而让孩子觉得自己哪方面都不好，自信心更受打击。眼看儿子快要上三年级了，妈妈真担心因为更多的负面评价，而影响孩子的心理发展。
后来妈妈给小磊找到了“竞思注意力训练”进行注意力的训练。竞思针对小磊的情况，通过脑电生物反馈训练以及一些其他的辅助课程的训练，通过由简到难的系统课程设置，让孩子在操作中体验和分析项目中出现的问题，并迁移到实际学习中。经过一段时间的训练，小磊的进步非常明显。他上课比以前专心，写作业也比以前快多了，成绩也渐渐赶上来了。对于学习不好的孩子，家长要用科学的方法去帮助孩子改变。
分享一个测试儿童注意力不集中的测评问卷：http://t.jingsiedu.com/t.php?sp=iy0e0
