孩子上课“坐不住”怎么办?是多动症吗?

时间:2015-12-28 13:38:11 来源:  
注意力不集中在线测评
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     孩子上二年级了,上课坐不住,老喜欢搞小动作,注意力不集中等是“多动症”、“学习障碍症”的表现吗?
 
      专家指出:不能说明孩子有多动症,可能是孩子对课堂内容不感兴趣。建议你多和孩子沟通交流,帮助孩子做好课前预习,激发孩子的学习兴趣。同时多和老师沟通,可以采用激励方法来鼓励孩子。什么是多动症的表现?请看下文详细介绍:
 
一、六七岁好动、坐不住是正常的,如果强求他们连续坐个半小时以上,孩子肯定会坐不住。
 
二、写错字、算错题。
 
      六七岁的孩子大脑神经系统发育还不充分,常写错字、算错题是难免的,所以家长们千万别一看到孩子做错题,就从“上课不专心”上找原因,过分强调孩子上课不专心,这样会弄巧成拙,反而打消了孩子上课的积极性。
 
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三、喜欢打闹。
 
      六七岁的孩子就像小动物一样喜欢相互打闹、追逐、嬉戏,喜欢奔跑、蹦跳,这是极正常的,家长不能批评孩子,只要孩子开心,应该尊重并且同意孩子玩耍。
 
四、不知道着急,做事拖拉,磨蹭
 
      “不知道着急”的一年级孩子最使家长发愁,课堂上,老师不走到座位前,让他把书拿出来,他还坐在那儿东张西望呢,好像上课与自己无关。于是,这一类“不知道着急”、还没意识到读书学习已经是自己的任务的孩子,也被家长们贴上了“注意力不集中,不会听课”的标签。
 
五、不专心。
 
      六七岁的孩子注意力只能集中15—20分钟,所以常常出现上课不专心现象,尤其是教师讲得太长,作业太多时,孩子就不可能保持专心。如果大人让孩子连续做一个小时的作业,孩子坐不下来,做小动作,这时,大人不反省自己,反而批评孩子不专心,就是大人的不对了。
 
      作为家长,我们首先要了解孩子上课“坐不住”的具体原因,看看孩子是不是所有的课都坐不住,还是在某一些课里坐不住?若是孩子严重多动、脾气差、注意力严重分散,可能是多动症或者注意力缺陷,家长可以通过在线检测,不要轻易给孩子扣上“多动症”的帽子,孩子多动、注意力不集中请咨询竞思专家!
 
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