读写障碍是很多儿童学习困难的主要因素,读写困难一般包括阅读和书写困难,对于儿童在文字阅读及理解、记忆运作及讯息处理速度等方面都有很大的影响。这些读写障碍的儿童在视觉感知、听觉认知、专注力、逻辑能力以及组织等方面能力也会比正常的儿童弱。